Retorno do Grupo de Idosos Estevam Gabriel de Lima

O grupo de Idosos Estevam Gabriel de Lima do município de Lajes Pintadas, iniciou suas atividades no dia 10 de março de 2009 com muita religiosidade e espiritualidade,onde foi rezado um terço de Nossa Senhora e em seguida uma Missa pra todos presentes pelo nosso páraco Pe.Idalmo Fernandes, o mesmo fez uma uma evangelização voltada a melhor idade dos nossos idosos.Foi encerrada as atividades da tarde com um lanche maravilhoso e com uma tarde muita alegre pra todos que participaram do encontro dessas pessoas maravilhosas.

Lajes pintadas no Jô Soares

Patativa do Assaré

Antônio Gonçalves da Silva, dito Patativa do Assaré, nasceu a 5 de março de 1909 na Serra de Santana, pequena propriedade rural, no município de Assaré, no Sul do Ceará. É o segundo filho de Pedro Gonçalves da Silva e Maria Pereira da Silva. Foi casado com D. Belinha, de cujo consórcio nasceram nove filhos. Publicou Inspiração Nordestina, em 1956, Cantos de Patativa, em 1966. Em 1970, Figueiredo Filho publicou seus poemas comentados Patativa do Assaré. Tem inúmeros folhetos de cordel e poemas publicados em revistas e jornais. Está sendo estudado na Sorbonne, na cadeira da Literatura Popular Universal, sob a regência do Professor Raymond Cantel. Patativa do Assaré era unanimidade no papel de poeta mais popular do Brasil. Para chegar onde chegou, tinha uma receita prosaica: dizia que para ser poeta não era preciso ser professor. 'Basta, no mês de maio, recolher um poema em cada flor brotada nas árvores do seu sertão', declamava.
Cresceu ouvindo histórias, os ponteios da viola e folhetos de cordel. Em pouco tempo, a fama de menino violeiro se espalhou. Com oito anos trocou uma ovelha do pai por uma viola. Dez anos depois, viajou para o Pará e enfrentou muita peleja com cantadores. Quando voltou, estava consagrado: era o Patativa do Assaré. Nessa época os poetas populares vicejavam e muitos eram chamados de 'patativas' porque viviam cantando versos. Ele era apenas um deles. Para ser melhor identificado, adotou o nome de sua cidade.
Filho de pequenos proprietários rurais, Patativa, nascido Antônio Gonçalves da Silva em Assaré, a 490 quilômetros de Fortaleza, inspirou músicos da velha e da nova geração e rendeu livros, biografias, estudos em universidades estrangeiras e peças de teatro. Também pudera. Ninguém soube tão bem
cantar em verso e prosa os contrastes do sertão nordestino e a beleza de sua natureza. Talvez por isso, Patativa ainda influencie a arte feita hoje. O grupo pernambucano da nova geração 'Cordel do Fogo Encantado' bebe na fonte do poeta para compor suas letras. Luiz Gonzaga gravou muitas músicas dele, entre elas a que lançou Patativa comercialmente, 'A triste partida'. Há até quem compare as rimas e maneira de descrever as diferenças sociais do Brasil com as músicas do rapper carioca Gabriel Pensador. No teatro, sua vida foi tema da peça infantil 'Patativa do Assaré - o cearense do século', de Gilmar de Carvalho, e seu poema 'Meu querido jumento', do espetáculo de mesmo nome de Amir Haddad. Sobre sua vida, a obra mais recente é 'Poeta do Povo - Vida e obra de Patativa do Assaré' (Ed. CPC-Umes/2000), assinada pelo jornalista e pesquisador Assis Angelo, que reúne, além de obras inéditas, um ensaio fotográfico e um CD.
Como todo bom sertanejo, Patativa começou a trabalhar duro na enxada ainda menino, mesmo tendo perdido um olho aos 4 anos. No livro 'Cante lá que eu canto cá', o poeta dizia que no sertão enfrentava a fome, a dor e a miséria, e que para 'ser poeta de vera é preciso ter sofrimento'.
Patativa só passou seis meses na escola. Isso não o impediu de ser Doutor Honoris Causa de pelo menos três universidades. Não teve estudo, mas discutia com maestria a arte de versejar. Desde os 91 anos de idade com a saúde abalada por uma queda e a memória começando a faltar, Patativa dizia que não escrevia mais porque, ao longo de sua vida, 'já disse tudo que tinha de dizer'. Patativa morreu em 08 de julho de 2002 na cidade que lhe emprestava o nome.

Carteira do Idoso

A carteira do Idoso é o instrumento de comprovação para o acesso ao benefício estabelecido pelo artigo 40 da Lei no. 10.741, o Estatuto do Idoso. A carteira do idoso deve ser gerada apenas para as pessoas idosas que não tem como comprovar a renda igual ou inferior a 2( dois) salários mínimos. Veja abaixo a legislação e as normas sobre esse assunto:
* A Lei federal nº 10.741, de 1º de outubro de 2003 (Estatuto do Idoso), em seu art. 40, incisos I, II e parágrafo único, institui que no sistema de transporte coletivo interestadual observar-se-á, nos termos da legislação específica: I - a reserva de 2 (duas) vagas gratuitas por veículo para idosos com renda igual ou inferior a 2 (dois) salários- mínimos; II - desconto de 50% (cinqüenta por cento), no mínimo, no valor das passagens, para os idosos; Lei federal nº 10.741, de 1º de outubro de 2003
* O Decreto nº 5.934, de 18 de outubro de 2006, estabelece mecanismos e critérios para aplicar os dispositivos do art. 40 do Estatuto do Idoso, disponível no site da Presidência da República. No inciso V do § 2º do art. 6º está definida a participação dos órgãos gestores da assistência social na promoção do acesso ao benefício tarifário aos idosos sem meios de comprovação de renda; Decreto N 5.934 de 19/10/2006
* A Resolução nº 04 da Comissão Intergestores Tripartite (CIT) de 18 de abril de 2007, publicada no D.O.U. de 26 de junho de 2007, pactuou "os procedimentos a serem adotados pelas secretarias municipais de assistência social ou congêneres para promoção do acesso à gratuidade de vagas e desconto no valor das passagens interestaduais a idosos que não têm como comprovar renda por meio dos documentos comprobatórios constantes dos incisos I a IV, do § 2º, do art. 6º do Decreto nº 5.934, de 18 de outubro de 2006"; Resolução N 4 da CIT de 18/04/2007
* Instrução Operacional SENARC - SNAS/ MDS nº 2, de 31 de julho de 2007, divulga os procedimentos operacionais para o cadastramento de idosos com 60 anos ou mais, com renda individual mensal igual ou inferior a 2 salários mínimos e sem meios de comprovação de renda, para emissão da Carteira do Idoso; Instrução Operacional conjunta SENARC-SNAS, N° 2 31/07/2007

Projeto "Ação e Cidadania" chega no Sítio Serra Verde

A comunidade Serra Verde do município de Lajes Pintadas,recebeu uma comitiva do executivo municipal e voluntários no dia 13 de Fevereiro de 2009,onde foi implantando naquele momento o projeto "Ação e Cidadania" com o intuito de levar ações de melhoria aos moradores da comunidade rural,o Gestor Municipal Fábio Henrique teve esta iniciativa pra conhecer melhor as necessidades das famílias e da comunidade,onde foi juntamente com sua Secretária de Ação Social e demais secretários pra poder diagnosticar a realidade dos moradores.Foram executadas ações como;Cadastro do Bolsa Famíla,Cisternas,Sopão,Cheque Reforma,Construção de Casas,Carteira do Idoso e do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil-PETI.A comunidade ganhará um Núcleo do Peti que atenderá 50 crianças,no momento também houve corte de quase 100(cem) cabelos dos moradores e foram feitas mas 30(trinta)Ultra - Sonografia.Assim sendo tivemos mas 300(trezentos) atendimentos com os participantes da ação e cidadania;será dado continuidade ao Programa nos outros distritos de Lajes pintadas,em conversa com a Secretária Claudjane Gomes o próximo povoado que irá receber a equipe deste projeto será Barros preto.

A Importância do Pré-Natal

Segundo a Organização Mundial da Saúde "Assistência Pré-Natal" é um conjunto de cuidados médicos, nutricionais, psicológicos e sociais, destinados a proteger o binômio feto/mãe durante a gravidez, parto e puerpério, tendo como principal finalidade a diminuição da morbi-mortalidade materna e perinatal. O ideal seria que todo o Pré-Natal fosse iniciado tão logo o desejo pela maternidade se manifestasse. Sendo assim, o casal já se planejaria para dar início a uma gestação, gozando de plena saúde. Porém, como na grande maioria das vezes, isso não é possível, deve-se dar início ao pré-natal tão logo a gravidez seja suspeitada ou confirmada. A gestação é um período de intensas transformações físicas e emocionais, onde cada mulher vivencia de forma distinta, diferindo também entre as várias gestações de uma mesma mulher. Essas mudanças podem gerar medos, dúvidas, angústias, fantasias, ou simplesmente curiosidade em saber o que se passa no interior de seu corpo. É nessa hora, que se faz importante um acompanhamento multidisciplinar da gravidez oferecido nos "Cursos de Preparação Para o Parto", pois, respostas diretas e seguras, são significativas para o bem estar do casal e do bebê. Na primeira consulta com o obstetra, o exame é completo, inclusive com avaliação ginecológica. Todas as informações sobre o histórico de doenças da família deve ser fornecido, e a mulher pode aproveitar o momento para expor todas as suas dúvidas sobre as futuras transformações do seu corpo. Serão pedidos exames laboratoriais, com o objetivo de se detectar algum problema materno que possa afetar a saúde do bebê e o bom andamento da gestação: Hemograma, Sorologia para sífilis rubéola, toxoplasmose e HIV, Glicemia, Grupo sanguíneo e Rh, Urina, Fezes, Papanicolau, e outros que o obstetra julgar necessário. Esses exames serão repetidos durante o decorrer da gestação para a confirmação do estado de saúde da gestante e do bebê, ou quando o obstetra julgar necessário. A Ultra-sonografia é importante para se avaliar a idade gestacional, e alguns problemas com o bebê ou com a mãe, tais como má-formações, descolamento placentário, gravidez nas trompas, entre outros. Modernamente, há exames de líquido amniótico que podem ser feitos entre a 14ª e 18ª semanas de gestação para verificar riscos de anomalias do bebê como Síndrome de Down e más formações do tubo neural.

Divaldo Franco é homenageado por cordelista do RN

Entrevista: Marciano Medeiros

Luciana-Como surgiu à idéia de fazer esse cordel sobre a vida de Divaldo Franco?

Marciano-Nasceu da admiração que tenho pelo trabalho desse confrade, que é o maior expoente na divulgação do espiritismo nos tempos atuais, principalmente através da oratória. Seu labor é apostolar, lembrando os tempos do Cristianismo nascente, a escritora Suely Caldas Shubert, foi muito feliz ao escrever uma biografia de Divaldo Franco, chamando-o “Semeador de Estrelas”. É exatamente isso que esse médium tem feito por mais de sessenta anos, semeado estrelas e levado aos cinco continentes o archote da fé, sendo um bandeirante da imortalidade nos tempos modernos.

Luciana-De onde surgiu seu interesse pelo folheto de cordel?

Marciano-Trata-se de uma influência deixada por meu pai, hoje desencarnado, que durante minha infância ficava cantando folhetos, deitado numa rede, quando morávamos na pequenina cidade de Serra de São Bento/RN. Ali, o na época jovem, Joca de Zé Bisel, cantava numerosas estórias rimadas. Eu fiquei com aquilo na lembrança, agora a poucos anos meus irmãos começaram a comprar títulos escritos por Leandro Gomes de Barros e outros autores, então ressurgiu meu interresse pelo cordel. Esse folheto: Divaldo Franco, Um Embaixador da Paz, já é a minha sexta publicação.

Luciana-Você fez um relatório da Vida de Divaldo Franco no texto, isso é uma inovação, biografia em cordel? Aproveite para fazer suas considerações finais.

Marciano-Não, várias pessoas tem feito cordéis biográficos. Torna-se algo prático, mais fácil de publicar e por ser rimado, fica de agradável leitura. O Jornal de Hoje, publicou uma excelente reportagem no caderno de cultura, escrita pela jornalista Daniela Pacheco, oferecendo ótima oportunidade para mostrar a face real da nossa doutrina e mencionar fora da imprensa Espírita, o trabalho desenvolvido por Divaldo. Para finalizar quero agradecer a presidente da Federação Espírita do Rio Grande do Norte, Sandra Borba, pelo apoio que dela recebi e estender essa gratidão ao publico que prestigiou nosso singelo e modesto folheto. Que Deus e os bondosos Espíritos nos mantenham no caminho da paz e da renovação.

Beneficiários do Bolsa Família com qualificação profissional

Membros de famílias beneficiárias do Programa Bolsa Família, acima de 18 anos, que tenham completado pelo menos a quarta série do Ensino Fundamental terão oportunidade de inserção no mercado de trabalho. É o Plano Setorial de Qualificação e Inserção Profissional (Planseq Bolsa Família).O Planseq prevê a capacitação de, aproximadamente, 200 mil beneficiários maiores de 18 anos, que tenham pelo menos a quarta série do ensino fundamental completa. Neste momento, só poderá participar um beneficiário por família. Vale destacar que a classificação das famílias será feita pelo Índice de Desenvolvimento Familiar (IDF). Isso vai assegurar que as famílias mais vulneráveis sejam as primeiras a serem atendidas. O primeiro passo do Planseq Bolsa Família será o envio de uma carta do governo federal para as famílias beneficiárias do Programa Bolsa Família, na qual será explicado todo o funcionamento do Plano. Na correspondência, os beneficiários serão listados e a família indicará um deles para participar. O indicado deverá se cadastrar em um dos postos do Sistema Nacional de Emprego (SINE), com a carta do governo federal em mãos.

Estudantes do ensino médio terão merenda

Ampliação de programas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), assegurada por Medida Provisória assinada na tarde desta quarta-feira pelo presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, garante o acesso à alimentação escolar a mais de 7,3 milhões de estudantes do ensino médio. Esse segmento não estava incluído no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).
Serão aplicados recursos da ordem de R$ 574,6 milhões no Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar e no Programa Dinheiro Direto na Escola, além da merenda escolar.
Cerca de 1,1 milhão de crianças e jovens serão atendidos pelo programa de transporte escolar, nos níveis de ensino infantil e médio da zona rural. E, nada menos que 12,2 milhões de alunos serão beneficiados com recursos financeiros para manutenção física e pedagógica das escolas que oferecem educação infantil e ensino médio.
A Medida Provisória atende também a histórica reivindicação social do Estado de dispensar eqüidade de tratamento a todos os níveis de ensino da educação básica. Conquista do atual governo, a partir da aprovação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), que incluiu o ensino infantil e médio entre os mecanismos de financiamento da Educação.
Assessoria de Comunicação Social
Leia mais...Educação profissional nos estados

Conheça os canais de atendimento do Bolsa Família e CadÚnico.

Beneficiários, gestores e sociedade civil podem obter informações do Programa Bolsa Família e Cadastro Único por telefone ou e-mail. Saiba aqui qual o canal de atendimento disponível ou acesse o Informe PBF, boletim semanal de informações exclusivo para os gestores
Para atendimento aos gestores municipais e estaduais, beneficiários do Bolsa Família e sociedade civil, a Secretaria Nacional de Renda de Cidadania (Senarc), do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS), disponibiliza canais de atendimento para esclarecer eventuais dúvidas sobre a gestão do Programa Bolsa Família (PBF) e do Cadastro Único. Conheça as opções:Canais de atendimento
Atendimento por e-mail: há duas opções para tirar dúvidas sobre o Bolsa Família e CadÚnico. O e-mail gestorpbf@mds.gov.br é exclusivo para gestores, e o bolsa.familia@mds.gov.br para beneficiários e sociedade civil;
Atendimento telefônico: A Central de Atendimento da Senarc atende, exclusivamente, os gestores no telefone (61) 3433 1500. Já a Central de Relacionamento Fome Zero atende beneficiários e sociedade civil no número 0800 707 2003.
É importante que os gestores do Bolsa Família acessem periodicamente o Informe Bolsa Família. Ali é possível encontrar informações detalhadas sobre o Programa, calendário de atividades e respostas à dúvida mais frequente da semana. Clique aqui para saber mais.
Informações mais detalhadas podem ser obtidas no Informe Bolsa Família nº 161, que trata dos canais de atendimento da Senarc, dos ministérios da Educação e Saúde, da CAIXA e da Central de Relacionamento Fome Zero.

PISO SALARIAL NACIONAL DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO PÚBLICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

EM DEFESA DO PISO
O PISO SALARIAL NACIONAL é uma conquista histórica de todos(as) os(as)
que lutam por melhorias da educação pública brasileira e representa importante
passo na larga caminhada pela valorização dos nossos profissionais da educação.
Garantir a oferta de uma educação pública de qualidade por parte dos
entes federados (União, estados e municípios) passa, necessariamente, por
mudanças das condições de trabalho a que estão submetidos(as) os(as)
profissionais da educação básica em nosso país. Isto quer dizer, entre outras
coisas, mudar os atuais parâmetros salariais da categoria.
O PISO NACIONAL, cujo valor ainda não representa o que necessita e
merece os(as) educadores(as), reconheçamos, tem um significado especial no
contexto da luta por uma educação de qualidade
A sua implantação não será tarefa fácil e encontrará as mais variadas
barreiras. O arsenal de desculpas e justificativas para que estados e municípios
não adotem o piso é infindável, como já se observa.
É preciso lutar, e muito, para que esta tão sonhada bandeira saia do papel e
se concretize em ganhos reais em cada município e estado brasileiros.
Para defender o PISO NACIONAL é preciso conhecê-lo. Aqui você
encontrará a íntegra da Lei que o criou e breves comentários sobre cada um de
seus artigos.
Precisamos defender esta conquista com unhas, dentes e mentes.
Fique por dentro de seus direitos e defenda-os.
Fernando Mineiro
Professor e Deputado Estadual – PT/RN
LEI Nº 11.738, DE 16 DE JULHO DE 2008.
O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional
decreta e eu sanciono a seguinte Lei:
Art. 1°. - Esta Lei regulamenta o piso salarial profissional nacional para os
profissionais do magistério público da educação básica a que se refere a
alínea “e” do inciso III do caput do art. 60 do Ato das Disposições
Constitucionais Transitórias.
COMENTÁRIO
Este artigo fixou, desde logo, a categoria a ser beneficiada:
profissionais do Magistério Público (excluiu-se a iniciativa privada)
da educação básica. Mais adiante (parágrafo 2º do artigo II) a lei
esclarecerá a expressão “profissionais do magistério”.
Art. 2°. - O piso salarial profissional nacional para
os profissionais do magistério público da
educação básica será de R$ 950,00 (novecentos e
cinqüenta reais) mensais, para a formação em
nível médio, na modalidade Normal, prevista no
art. 62 da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de
1996, que estabelece as diretrizes e bases da
educação nacional.
COMENTÁRIO
O piso de R$ 950,00 (novecentos e cinquenta reais) é garantido aos
profissionais de nível médio. Aos demais profissionais, os
vencimentos serão definidos de acordo com os Planos de Carreiras e
Salários específicos.
§ 1°. - O piso salarial profissional nacional é o valor abaixo do qual a União, os
Estados, o Distrito Federal e os Municípios não poderão fixar o vencimento
inicial das Carreiras do magistério público da educação básica, para a jornada
de, no máximo, 40 (quarenta) horas semanais.
COMENTÁRIO
Neste parágrafo, a União vinculou a si própria, os Estados e
Municípios ao pagamento do valor mínimo previsto no Piso Nacional
da Educação (R$ 950,00) e definiu a carga horária máxima. Fala em
VENCIMENTO INICIAL, que é igual a salário-base mais as
gratificações.
§ 2° - Por profissionais do magistério público da educação básica entendemse
aqueles que desempenham as atividades de docência ou as de suporte
pedagógico à docência, isto é, direção ou administração, planejamento,
inspeção, supervisão, orientação e coordenação educacionais, exercidas no
âmbito das unidades escolares de educação básica, em suas diversas etapas e
modalidades, com a formação mínima determinada pela legislação federal de
diretrizes e bases da educação nacional.
COMENTÁRIO
O que se encontra disposto neste parágrafo é a explicação da
expressão “profissionais do magistério”, utilizada no art. 1º. e tem
importância fundamental para aplicação da Lei, pois evidencia que
não apenas os professores - assim se entendendo como o profissional
que está diretamente em sala de aula – são beneficiados com a Lei.
Todos os que estiverem em atividades correlatas, desde que possuam
a formação mínima determinada pela LDB, serão beneficiados com a
implementação do Piso.
§ 3° - Os vencimentos iniciais referentes às demais
jornadas de trabalho serão, no mínimo,
proporcionais ao valor mencionado no caput
deste artigo.
COMENTÁRIO
Este parágrafo legaliza a aplicação do
“princípio da proporcionalidade”. Se são
R$ 950,00 para 40 horas, proporcionalmente,
serão R$ 712,56 para 30 horas, por exemplo.
§ 4° - Na composição da jornada de trabalho, observar-se-á o limite máximo
de 2/3 (dois terços) da carga horária para o desempenho das atividades de
interação com os educandos.

Vereador Arinaldo Lopes Visita Secretaria de Ação Social

O vereador Arinaldo Lopes visita a Secretaria de Ação Social no dia 29 do janeiro de 2009,levando seu apoio enquanto legislador aquela instituição e para que juntos possam fazer uma grande parceria para o desenvolvimento do município.O mesmo ficou encantado pelas ações executadas pela Secretária Claudjane Gomes de Morais e a preocupação da mesma na assistência social em fazer o melhor pelos lajespintadense.

Fotos Antigas-Lajes pintadas/RN

A Inclusão Digital no Mundo Globalizado

Vivemos hoje na era da comunicação no mundo globalizado. A inclusão digital tornou-se uma grande aliada no processo de aprendizagem na sociedade,para que possa reduzir as desigualdades sociais e econômicasNão é possível erradicar a pobreza e construir uma sociedade mais justa e produtiva sem, antes, promover a alfabetização tecnológica da população. Num mundo globalizado, em que as relações comerciais e trabalhistas cada vez mais dependem de insumos tecnológicos, é impensável enfrentar com eficácia desafios como o do pleno emprego (possivelmente o maior com que depara hoje o Brasil) sem a superação dessas barreiras do conhecimento. Há, porém, hoje, ao nosso alcance, instrumentos capazes de acelerar a correção dessas desigualdades. É possível massificar e turbinar conhecimentos, democratizando os bens culturais e queimando etapas que antes requereriam o esforço continuado de gerações. Basta que haja políticas públicas com esse direcionamento. E basta que haja vontade política de empreendê-las. E felizmente há ambas. O governo Lula erigiu como uma de suas prioridades absolutas a inclusão digital por meio de uma série de programas que envolvem diversos ministérios, mas que tem no das Comunicações seu eixo de gravidade. As telecomunicações têm sido carro-chefe das transformações tecnológicas, impondo mudança de hábitos culturais da sociedade.

Igreja Matriz de São Francisco e sua Capelinha!

Deputado Rogério Marinho visita Lajes pintadas

O Deputado Federal Rogério Marinho faz visita a Lajes Pintadas, na oportunidade visita o Artesanato local e promete ajudar nosso município com recursos para Educação e Assistência social , estava presente representantes políticos e demais lideranças, ficando assim agendado para dia 5 de fevereiro um novo encontro em seu gabinete em Natal, para dar continuidade aos assuntos abordados por ele e todos presentes.

Origem de Lajes Pintadas

O Riacho de Lajes Pintadas foi assim denominado por causa da existência de uma pedra com desenhos rupestres, localizada no seu caminho. As figuras humanas e as inscrições gráficas, ainda não definidas, foram feitas na pedra com tinta indestrutível e de cor vermelha.
Foi na propriedade rural do Sr. João Francisco, localizada na área do Riacho das Lajes Pintadas que teve início um povoamento. O proprietário tinha por costume promover cultos religiosos a São Francisco de Assis santo que tinha vindo do Canindé, no Ceará.
Mesmo após sua morte em 11 de dezembro de 1895, os cultos religiosos tiveram continuidade através do seu filho Eduardo Borges. A primeira missa da localidade foi celebrada pelo Monsenhor Alfredo Pegado, em 1913, no alpendre da Casa Grande. Após vinte e dois anos de consolidação definitiva, o povoado ganhou a capela de São Francisco de Assis sob a organização dos irmãos Eduardo e Elias Borges, recebendo a bênção litúrgica em 1943. A religiosidade sempre foi uma constante em Lajes Pintadas, fazendo com que o Padre Benjamim Sampaio, na época vigário de Santa Cruz, agraciasse a comunidade com uma imagem de São Francisco vinda do Orago, do Rio de Janeiro.
Através da Lei no 2.332, no dia 31 de dezembro de 1958, que Lajes Pintadas foi desmembrada de Santa Cruz e tornou-se município do Rio Grande do Norte.
Fonte: Idema-RN
Obtido em "http://pt.wikipedia.org/wiki/Lajes_Pintadas"